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世界法治:美国弗吉尼亚校园枪击案
【案件概览】

    当地时间16日早上7点15分(北京时间16日晚上19点15分)枪手在校园内一间住有895人的宿舍楼内开枪,他随后又闯入800米外的工程系教学楼作案。两人在宿舍楼内的一个房间被射杀,另外30人在教学楼内被枪手打死,枪手随后开枪自杀。弗吉尼亚理工大学校长斯特吉尔称,当局原以为宿舍枪击事件是一起家庭纠纷,错误地认为枪手已逃离了校园。他说:“我们没有理由怀疑他还会在枪园内作案。”>>>详细

    美国弗吉尼亚理工大学警长弗林彻姆17日在新闻发布会上宣布,16日枪击案的凶手是该校一名韩国男学生。 

  弗林彻姆说,经证实,23岁的凶手赵承辉(音译)是弗吉尼亚理工大学英语系四年级学生。这名韩国学生先后在该校一座宿舍楼和一座教学楼开枪打死32人,随后自杀。>>>详细

【分析评论】

◆校园血案让枪支大国陷入囚徒困境

  如果实施严格的枪支管理,守法公民的自卫能力将受到限制,而那些有意行凶的人则不受约束,因为他们总能设法弄到枪支,这样做是“防君子不防小人”

  弗吉尼亚的校园惨案再次把美国的强制管制问题推上了风口浪尖。事实上,美国在枪支问题上已陷入了“囚徒的困境”。也就是说,大家如果都按照制宪者的本意做,都把枪支作为善意的工具,都不主动攻击对方,则没有人会有损失,反之,如果有一些人破坏了这种默契,主动使用武器攻击他人,则手中没有武器的人就会吃亏,因而在这种情况下,无论是支持还是反对持枪的人,都不会“从我做起”,扔掉武器,而各州也都在保持一种平衡和默契,不会独自在枪支问题上走得太远。

◆美国校园枪击案凸显高校管理滞后

    在4月16日校园枪杀事件发生之前,美国佛吉尼亚理工大学曾收到3次炸弹威胁。警方怀疑,发出这些炸弹威胁的人和制造枪击案的男子为同一人,他试图以此探测佛吉尼亚理工大学的安全应变能力。就当时的炸弹威胁案,佛吉尼亚理工大学曾出赏金5000美元,希望可以找到嫌疑人。但令校方没有想到的是,并没有炸弹炸响,但死亡事件却真的发生了。如果当时校方采取了更积极的应对措施,可能悲剧就不会上演了。当然,“如果”只是假设而已,这些假设也并不能挽回学生年轻的生命,但我们还是忍不住在想,如果学校在第一次枪杀事件后能迅速撤退学生,可能历史就会改写了。一系列的事件凸显了高校管理和反应的滞后。

◆枪支可怕,心理问题更可怕

    作为犯罪心理学专家,中国人民公安大学教授李玫瑾非常关注此案的进展。她认为,目前分析这起悲剧的原因时,许多人都将目光集中于或归咎于美国的枪支泛滥。但是,真正需要人们引起高度重视与关注的,是如何发现人的异常心理问题。应该看到,心理问题的危害性更甚于枪支问题。因为,对于心理问题严重的人来说,即使没有枪,他也会对社会造成巨大的危害。

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